Consigli per lo studio.

[stefaniabovo]

In questi ultimi giorni sono molto presa dal lavoro, dalla casa e....dai compiti di mio figlio!
Perciò chiedo consigli alle insegnanti del forum!
Andrea ha una grande memoria, ma è molto molto molto lento nello svolgimento dei compiti. O meglio, è veloce se ti siedi di fianco a lui e gli fai compagnia (i compiti se li deve fare da solo...). La stessa cosa vale per lo studio di storia, geografia, scienze, inglese.
Come posso fare per fargli capire che in 4^ elementare deve imparare ad essere più autonomo e veloce?
Grazie come sempre per i consigli che mi darete!!!

[noelia75]

Io non sono esperta in questo però in passato ho fatto ripetizioni a bambini delle elementari con gli stessi problemi. Cercavo di spiegare loro un metodo semplificato x acquisire i punti principali dell'oggetto di studio: cioè se si trattava di un Vulcano ,ad esempio, spiegavo come individuare le caratteristiche e memorizzarle segnandole con la matita(magari quella rossa da una parte e blu dall'altra anche io ho sempre studiato così)e ripetendole a voce alta un paio di volte!Non so se ti sono stata di aiuto...perchècmq ogni bambino ha la sua capacità di assimilazione e il suo ritmo di studio..
un abbraccio

[silvia73]

Premetto che non sono insegnante e consigli pratici non ne ho!
Andrea nei compiti è sempre stato autonomo, fin dalle elementari.....fino a poco tempo fa mi ripeteva la lezione a voce alta solo per prova, e posso contare sulle dita di una mano le volte in cui mi sono messa vicino a lui ad aiutarlo!

E ha sempre avuto ottimi voti!
Però, ancora adesso, studiare per lui è un optional.....io credo che viva di rendita per quello che gli spiegano a scuola!
Se senti lui di compiti da fare non ne ha mai, o pochissimi, da studiare poco, sui libri ce lo vedo effettivamente poco, ma mi fido di uel che mi dice e in effetti i risultati si vedono! (ha tutti distinto e ottimo, da sempre!)
Mah....mi chiedo come mai!
Devi vederlo quando si mette a fare i compiti o studiare.....le interruzioni sono all'ordine del secondo....beve, va in bagno, fa uno spuntino, si alza, prende un libro, ha dimenticato il diario, poi mi fa firmare una cosa......pazzesco!!!

[gabriella tolotti]

Grrrrrrrrrrrrrrrrr! Mi hai fatto ricordare di quando insegnavo inglese a mio fratello. Impegnava tutta la famiglia: nostra mamma per matematica, io per l'inglese, nostro papà per storia e geografia e questo fino ai primi anni delle superiori. Ci tirava veramente fuori dai gangheri, soprattutto me e mia mamma, che col papà era un po' più diligente . Dovevi sempre star li col fucile puntato, che continuava a distrarsi. Alla fine poi aveva anche risultati discreti, ma ci tirava matte

[cristina1740]

Siamo nella stessa barca..................grrrrrrrrrrrr!

[Lu]

Allora...prima cosa non stargli vicino e (consiglio spietato lo so) lasciare che si assuma le sue responsabilita'a costo di mandarlo a scuola impreparato).
Poi ogni persona ha il suo metodo di studio, chi deve sottolineare, chi fare i riassunti, chi leggere ad alta voce ecc ecc.
Credo che ormai il suo metodo di studio ti sia chiaro. dagli dei traguardi intermedi (es studia questa pagina e POI vieni in cucina a ripetermela).
Insomma...poco per volta...

[federica]

Idem con Matteo. Con fatica da qs anno (2° elementare) fa i compiti da solo, se ha dubbi chiede alla tata, verso sera la nonna va a rivederli.

Lu, scusa se ne approfitto pure io. Allora, mio marito sostiene che non dovremmo correggergli i compiti, ma mandarlo a scuola con l'errore eventuale. A me pare male, cioè mia mamma li riguarda e se ci sono degli errori gli spiega e Matteo li mette a posto. che consigli?

[Lu]

Allora dipende. Se gli errori sono dovuti a disattenzione e poca cura non andrebbero corretti: se la veda lui con le maestre. Se invece 'Matteo ha lavorato con impegno, ma magari l'argomento era un po'ostico io correggerei e rispiegherei.
E' molto importante non sostituirsi a loro magari temendo una brutta figura con le insegnanti.

[turchese]

ciao, io faccio la maestra, adesso però sono molto distratta dai miei problemi di figli........................ cmq , come mai Andrea ci impiega tanto a fare i compiti e vuole la mamma vicina? Si sente insicuro oppure approfitta dei compiti per " richiedere l' attenzione della mamma? Magari pensa , anche se non lo dimostra, che segui di più la sorellina e cerca anche lui una scusa per averti vicino! Bisognerebbe un pò analizzare questa situazione, prima di mandarlo a scuola senza aver finito i compiti oppure di privarlo di guardare la tele ecc.....sarebbe proprio meglio cercare di capire i motivi che ci possono essere.
Puoi provare eventualmente ad analizzare con lui questi motivi e spiegargli che tu saresti più contenta se lui facesse i compiti più velocemente in modo da impiegare il suo tempo a fare anche altre cose, tipo giocare con la sorellina, aiutare la mamme o il papà, leggere un libro piacevole, giocare da solo ecc.... cose che lui preferisce fare.
Un bacione

[Cinzia]

Mi inserisco abusivamente, solo per dire che io non li compro mica più i libri su come sbrigarsela con i figli. Qui ci sono dei consigli FENOMENALI. Dico sul serio.

[cristina1740]

Che consigli preziosi bene bene, lu in questo momento mi sto spremendo le meningi per trovare le parole con chi e che..............ma scarseggiano!! Gabriele mi fa arrabbiare grrrrrrrrrrrrrr.

[Alessandra]

Come mi piace italiano! Chimica, chiocciola, chiesa, chitarra, chimera, chioccia, archetto, archetipo, archivio... Vale solo all'inizio o pure in mezzo? L'altro giorno Franz doveva ricavare della parole da 9 sillabe, se l'è cavata, volevo farlo io al posto suo