Riforma scolastica

[gabriella tolotti]

Gente, che ne pensate della recente riforma della scuola? A me sembra una delle pochissime cose positive che ha fatto questo governo, però mi piacerebbe sentire la vostre opinioni ed in particolare quelle delle insegnanti del forum. Verò è che il maestro unico può essere forse meno preparato di insegnanti specifici, però credo che alle elemtari i bimbi abbiano bisogno di un punto di riferimento... almeno per noi era così, la maestra era quasi una seconda mamma. Il grembiulino poi mi sembra ottimo, visto che già alle elementari spesso fanno a gara per chi veste all'ultima moda. E bloccare le edizioni dei testi per 5 anni permette alle famiglie di risparmiare un po' di soldi, potedo rivolgersi al mercato dell'usato che ormai era moribondo.

[livia albano]

Io la trovo una cosa positiva sotto ogni punto di vista, mia sorella che fà la maestra in una scuola elementare privata già lo fà insegna tutte le materie anche attività fisica e religione e segue i bimbi, per tutti e 5 gli anni e effettivamente ogni anno che ha i piccolini di prima si sente chiamare spesso e volentieri "Mamma" così come sono d'accordo sul grembiule che a mio parere dovrebbe essere adottato anche alle medie dove si è ancora più fanatici (e come lo era obbligatorio) ai miei tempi e d'accordo anche sui libri di testo non tutte le famiglie (specialmente di questo periodo) possono cambiare i libri ogni anno.Ben venga la nuova riforma

[sandra]

Io sono favorevolissima all'introduzione del grembiule, anche se la nostra scuola non l'ha adottato (sigh!) e sembra facoltà della scuola aderirvi o meno.
Per quanto riguarda il maestro unico, anche io avevo ovviamente un'unica insegnante, ma col senno di poi.. non so. Forse farei per i primi 2/3 anni il maestro unico ma poi diversificherei. Arrivare alle medie e confrontarsi con 2000 insegnanti può essere quantomeno disorientante... Insomma, sarei per un approccio un po' più morbido.
E per i liobri, non posso che essere d'accordo! Non si può spendere € 500 in prima media come è accaduto per il bimbo di mia cugina! E' vergognoso!

[Lu]

Brevemente:
Questa riforma è come tutte quelle che la hanno preceduta un tentativo di risparmiare.
Non vi sono motivazioni pedagogiche sottese (e del resto la Gelmini non ha nessuna competenza in tal senso, visto che addirittura ignorava che il 70% delle maestre non ha l'abilitazione per l'insegnamento della lingua straniera).
Per carità è vero che bisogna risparmiare ma ritengo carino che le cose vengano chiamate con il loro nome.
Ci sono milioni di teorie e controteorie sull'opportunità o meno del maestro unico e sinceramente non ho un'opinione precisa in merito.
La scuola è molto cambiata però ed è veramente difficile pensare che ci sia un solo maestro per cinque anni e ovviamente tornare al maestro unico significa rinunciare al tempo pieno e non so quaqnto questo sia vantaggioso per le famiglie.
In più ahimè è dimostrato che i tempi di apprendimento dei bambini non sono diminuioti ma anzi si sono enormemente dilatati, per cui pare abbastanza diffcile tornare alla sola mattnata di lezione come era negli anni '70.
In quanto al grembiule...a me piace molto ma...pare non si possa materialmente costringere qualcuno a un certo abbigliamento (ed è per questo che non tutte le scuole l'hanno adottato)

[Lu]

In quanto ai libri...sono anni che viene fissato un tetto di spesa massimo.

[gabriella tolotti]

Eccoti Lu! Ti aspettavo . Non c'è dubbio che il motivo del governo primo è risparmiare, se poi questo porta ad un miglioramento è solo un caso. Non fanno mai niente per solo il bene della gente.Per il grembiule io spero sinceramente che venga adottato perchè non mi piace la corsa al griffato di questi tempi. Per il libri il tetto massimo ci sarà anche stato, ma parecchio altino mi sembra.

[Lu]

Purtoppo i libri ci vogliono e se costano cari...hai voglia a mettere tetti (io l'anno scorso sono stata richiamata perchè ho sforato del 30% e vi assicuro che è stato difficilissimo rientrare).
Io non sono convintissima che questa riforma sia il meglio per i nostri figli (anche perchè in Italia nello sfacelo generale la scuola primaria era l'unica che si salvava).
Quanto poi a ridurre gli anni di superiori...ORROREEEEEEEEEEEEEEE, ma avete in mente come sono messi i ragazzi oggiorno? Altro che analfabetismo di ritorno, qui siamo ancora all'andata.
Il fatto poi che i presidi sceglieranno gli insegnanti secondo loro personali valutazioni e non secondo graduatoria RI-ORROREEEEEEEEEEEEEEEEEE, sappiamo tutti quanto conti la meritocrazia in questo parere, verranno nominati amici e parenti tutti.
Insomma io al momento non salvo molto (tranne il ritorno al voto in condotta e la conferma degli esami di riparazione che sono sacrosanti)

[stefaniabovo]

Sapete che la Gelmini è una mia ex-allieva?
Ha preso la patente da noi!!!!

A parte questo insignificante particolare, io dico che sono d'accordo per il grembiule (nella scuola di Andrea è obbligatorio), sono d'accordo per il voto in condotta, sono d'accordo per il ritorno degli esami di riparazione, ma non sono d'accordo per il ridurre l'orario scolastico (la scuola di Andrea ha solo 4 classi a tempo pieno, le altre fanno 5 ore al giorno per 6 giorni, cioè 30 ore settimanali e a sentire le maestre fanno fatica così a completare il programma...) e per il ritorno al maestro unico.

Concordo con Lu per quanto riguarda le condizioni dei nostri ragazzi: fanno fatica a comprendere il significato di una frase o di una parola!!!

[cristina1740]

Ragazze anche noi abbiamo avuto una maestra che ci insegnava più di una materia..giusto? io sono d'accordo, anche perchè ogni maestra adopera un metodo differente ed io credo che i bambini vengano un pochino confusi...bhò!

[Lu]

esiste una programmazione didattica, non e'che ogni maestra faccia a suo pallino.

[mariarosaria]

Faccio un pò fatica a parlare di unico punto di riferimento in un mondo come il nostro che secondo me è sempre più plurale, i bambini sono abituati a confrontarsi con piu persone e spesso hanno più punti di riferimento, genitori , nonni, babysitter, famiglie allargate, maestre , istruttori di sport, e fin dove è possibile certo sarebbe meglio educare in una stessa direzione, cio essere in accordo , e questo a scuola si fa attraverso la programmazione anche alle superiori esistono i dipartimenti per le materie, forse si dovrebbe investire per educare noi prof. al lavoro in gruppo, alla finalità comune, a parlare di didattica.
Io credo fortemente che l'energia di un gruppo possa essere superiore alla somma delle singole energie.
Per parlare di scuola si dovrebbe vivere nella scuola, Non so quanto ne sappia la Gelmini, per insegnare ci vuole passione, pazienza , competenza, perseveranza , solidarietà, collaborazione, ed io che lavoro sul sostegno vedo tutti i giorni, in alcune classi altre meno o per niente, il successo tra la collaborazione tra i colleghi e me.
La Gelmini ha aumentato il numero di bambini in classe, ma come può fare una sola insegnante per 5 ore su sei giorni, come può gestire "programmi" che non sono più quelli di quando eravamo bambini, ma decisamente più densi.
E poi il tempo pieno, le scuole aperte di pomeriggio,.....
Infine lo so si deve risparmiare, ma in questi giorni c'è stato un gran baccano sulla questione Alitalia, giustissima sono lavoratoi, ma quest'anno scolastico circa 70.000 precari della scuola non stanno lavorando e l'anno prossimo sarà peggio, gente quarantenne , spesso laureata, pluriabilitata che ha investito tempo , denaro, ha sacrificato la famiglia per la scuola, che li ha voluti e usati come precari e oggi gli dice ciao fai altro, ma cosa , dove, e perchè, a scuola come in ogni altro posto ci sono moltissime persone che amano quello che fanno e cercano di farlo bene, io non vorrei altro lavoro, credetemi, e sono stata fortuna perchè sono entrata di ruolo quest'anno, ma credetemi mi piange il cuore per moltissimi colleghi, e per questa scuola che ha mille problemi che questa riforma sono certa non risolverà!!!!

Ma tornando alle elementari noi a Caserta usiamo il grembiule, ed esistono quelle delle Winx a 27 euro, io personalmente adoro i colori dei ragazzi , la fantasia che ci mettono nel vestirsi, e le griffe non sono solo addosso a loro (spesso il collegio docenti è una sfilata) ma questo e un pensiero assolutamente personale.

[Alessandra]

Nella scuola di Franz niente grembiule, le maestre hanno detto che il grembiule è costrizione, ed il primo giorno ci hanno avvisati di mettergli abiti comodi e che si possano sporcare e strappare, lavoreranno anche in giardino con la terra, infatti per ora ho visto una certa omogeneità, tuta o jeans e felpa, tutte cose nella media.

Il maestro unico... Franz ha due insegnanti principali, le ho sempre viste molto affiatate tra di loro, e sicuramente due teste sono meglio di una sola per molte cose... Anche il punto di vista sugli alunni, quella che coglie una magari non lo vede l'altra. Secondo me più insegnanti sono una ricchezza anche per i bambini e non credo restino particolarmente sconvolti dal vedere più maestri dopo che in classe sono in minimo 20 bimbi, altrimenti potrebbero fare le classi con un alunno e un insegnante

[mirtilla]

Io sono un po' scettica sulla riforma...quando andavo alle elementari avevo tempo pieno e due maestre...come minimo ne ho cambiato una all'anno. Spero che se debba essere un punto di riferimento lo sia per davvero. Personalmente con Viola non ci siamo trovati male con più maestre, e soprattutto siamo stati abbastanza fortunati con il fatto che non cambiano ogni anno. Io riesco a lavorare con il tempo pieno offerto dalla scuola (addirittura la mando al pre-scuola...) per me la riduzione di orario sarebbe un disastro. Alle superiori ho fatto ragioneria, orario fino alle 14,30 e sono sopravvissuta. Sono favorevole agli esami di riparazione ed al voto in condotta (credo che la scuola debba insegnare soprattutto - insieme ai genitori -) il rapporto con gli altri. Sui grembiuli...beh...io ne ho comprati tre...nessuno griffato...anche piuttosto bruttini...in un ipermercato...e non ho speso meno di 18 euro ciascuno. Non ho abitudine a mandarla con vestiti alla moda, al momento sono fortunata che lei ancora non ci sta troppo dietro. Magari se fosse un grembiule simile per tutti (nella scuola) mi piacerebbe anche di più.

[sandra]

Giusto, avevo dimenticato: evviva gli esami riparazioni e basta con questi "debiti" che sapevano molto di 6 politico. Ed evviva il voto in condotta. La mia piccola confessione: in prima liceo ero decisamente molto brava ma anche la più casinista. Risultato alla fine del primo quadrimestre? Tutti 8 (allora mica esistevano i fantomatici 10 che vedo ora su tante pagelle), compreso la condotta con ricchissimo cazziatone dei miei. Ma i miei compagni di classe avevano (quasi) tutti 9 o 10... ma allora io con chi facevo casino?

[Silvia]

cara Gabriella..mio padre - direttore didattico in pensione - è stato tra i consulenti per la riforma precedente..il team di insegnanti, ingklese e informatica nelle scuole e etc...

Che ti devo dire? Io mi ricordo che ero contraria ai tanti insegnanti in classse, mi sembrava importante che i bimbi avessero solo un punto di riferimento..poi mio padre mi ha martellato..bla bla bla..spiegando invece l'importanza pedagogica di quella riforma..e vabbe..nn ti sto a tediare..

Sono d'accordo con Lu..purtroppo dietro questa nuova riforma c'e' solo un risparmio di soldi....

Per Sandra: cmq anche io sono d'accordo per il grembiulino...